#entredocents és un espai de debat educatiu obert a la participació per intercanviar experiències i reflexions pedagògiques. Ara en directe a Youtube i també, en diferit, a Spotify.
Hem dedicat la sessió 55 d’#entredocents al binomi de moda: pedagogisme vs. pedagogia a partir de les següents preguntes:
- Quines diferències hi ha entre la pedagogia i el pedagogisme?
- Creieu que l’alumnat d’avui està més o menys preparat acadèmicament que fa uns anys? Per què?
- Creieu que el pedagogisme està influint en l’educació de manera positiva o negativa? Per què?
- Com a docents, heu hagut d’usar metodologies, sistemes o estratègies d’ensenyament i aprenentatge amb les quals no estàveu d’acord?
- Quins reptes creieu que suposa per als docents aquest canvi cap a un model més competencial i menys memorístic?
- Sovint es parla de pressió des dels equips directius. En coneixeu experiències directes? Considereu que és justificable? En quin cas?
- Com valoreu la formació contínua que reben els docents en metodologies pedagògiques? És útil o massa teòrica?
- “Sería interesante preguntarse por qué el antipedagogismo militante ha cundido mucho más entre el profesorado de secundaria que en el de primaria.” Per què creieu que passa?
