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articles amb video dia a dia formació i educació opinió

Xerrada d’inici del curs escolar a Catalunya per Google for Education

Google For Education em convidar a presentar i fer la xerrada principal del seu esdeveniment d’inauguració del curs escolar de Catalunya. Faig un un repàs fugaç de l’estratègia digital de l’Escola Pia de Calella durant la darrera dècada fins al present…

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dia a dia formació i educació

Novedades verano 2021 en la Guía Definitiva #Breakout #Escaperoom

Durante el pasado mes de junio pude realizar de nuevo juegos de escape analógicos con mi alumnado… ¡Qué alegría! Hasta el momento, no he encontrado mejor experiencia competencial para el alumnado. Ver los y ver las interactuar presencialemente para resolver los diferentes mecanismos del juego es sensacional: mover, organizar, discutir, plantear hipótesis, equivocarse, descubrir… View […]

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Música per Reflexionar

Applejux – Control y juego están reñidos (Imma Marín + Rosa Liarte)

En una de los recientes capítulos del podcast de Cati Hernández y Noemí Blanch, Play like a pank, presentaban a Imma Marín como a una de las primeras personas en divulgar el poder del juego. En mi caso, se cumple. Hace ya unos años, mientras intentaba dar nombre a mis prácticas docentes relacionadas con el […]

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formació i educació

Joc d’escapament al podcast “Vull aprendre”

Fa uns mesos en Manel Vidal, responsable del podcast educatiu en català “Vull aprendre”, va convidar-me xerrar una estoneta sobre jocs d’escapament. Al podcast, que tot just ara ha publicat el seu darrer capítol de la temporada, hi participa l’Eulàlia Canet, (coneguda com la Dama de les Apps per la expertesa seleccionant i recomananat aplicacions […]

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formació i educació opinió

Entrevista en el podcast de la Academia de Innovación Pedagógica de Microsoft y Critertec de Colombia

Hace unos meses, Juan José Murillo y sus compañeros de Critertec, una empresa con sede en Bogotá, me invitaron a participar en su podcast. Critertec que se dedica, entre otros aspectos, a generar espacios de formación para que profesores de zonas de bajos recursos y/o rurales cuenten con herramientas para transformar sus dinámicas de aula […]