Fa uns mesos, la Neus Lorenzo, en Xavier Suñé i en Juanmi Muñoz em van proposar participar en el llibre: “Intel·ligència artificial a la Microeducació: Transformant l’Aula del Futur”. Després d’un parell de converses amb la Neus per concretar la meva aportació, vaig redactar un parell de pràctiques d’aula que ja he repetit diverses vegades […]
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Fa uns quants mesos, la gent de l’Associació de Mestres Rosa Sensat em va proposar formar part de la primera edició dels premis DICOLED que s’havien de lliurar a la novena edició de la Conferència Internacional d’aprenentatge STEAMConf 2024. Mai havia format part d’un jurat seriós i em feia patir la responsabilitat i la diversitat […]
Existe un tipo de docente, consciente de que el futuro seguirá siendo líquido y que lleva años construyendo su Red Personal de Aprendizaje; creando redes más allá de sus claustros, intentando identificar y adaptar aquello relevante para su tarea profesional. Por supuesto, su actitud pro-activa, requiere voluntad, esfuerzo y tiempo. Tiempo que acostumbra a recortar de […]
En el número 522 de la revista Cuadernos de Pedagogía publicado durante los meses de julio y agosto del 2021 incluyó el monográfico “Aprendizaje Híbrido, personalización y colaboración“. Esteve López, coordinador del monográfico, me invitó a participar con un artículo. La sorpresa llegó al descubrir las personas que iban a formar parte del especial… Tras […]
Hace unos meses publiqué el artículo que podréis leer a continuación en el libro “Educar Jugando, un reto para el siglo XXI” de Nexo Ediciones junto a un montón de profesionales de la educación y apasionados por el juego a quienes admiro un montón. Para celebrar este nuevo año, voy a sortear DOS ediciones impresas del libro entre […]