Categories
dia a dia formació i educació

Arts Event Cards: creando expectación en clase!

Esta es otra de estas entradas que debería haber publicado hace meses… De la archifamosa serie: “Todo lo que quisiste saber sobre la gamifiación aplicada en el aula pero nunca has acabado de descubrir como se aplica de verdad”, llega esta nueva entrada en este blog! Durante la primera edición del #gamificurs en verano del […]

Categories
formació i educació opinió

Low-Cost Gamification Strategies for Young Learners: a few extra notes

Gamification in education is not only about transforming learning into a game but about improving the teacher-student relationship. Learning a language doesn’t usually provide immediate feedback; results only appear after strong efforts, which can generate frustration. In contrast to this, our learners are spending an increasing amount of hours playing on digital devices and don’t […]

Categories
actes i activitats a calella articles amb video dia a dia formació i educació

Sortim amb els #spinners a Televisió Espanyola!

Uns dies després de l’article a El Periódico on també parlàvem de l´ús dels #spinners, el programa de tendències Tips de Televisió Espanyola es va posar en contacte amb nosaltres per fer un petit reportatge de la nostra experiència…

Categories
actes i activitats a calella articles amb imatges articles amb video dia a dia formació i educació opinió

Spinner Time Challenge – Descarrega el material!

El Periódico va publicar aquesta notícia en relació al ús dels #spinners a l’ensenyament https://t.co/hsZ25yg3qk #summem #gamification pic.twitter.com/lkteeeqiq5 — Escola Pia Calella (@EpiaCalella) 2 de juny de 2017 Fa unes setmanes, un divendres al migdia, em van trucar preguntant si tenia previst fer alguna cosa relacionada amb els famosos spinners… Al cap d’uns dies ja […]

Categories
dia a dia formació i educació opinió

Com funciona un “Mystery Location”? Activitat competencial de descoberta geogràfica en equips

En el vídeo, alumnes de 4t d’ESP  acaben la partida creant un grup de Instagram per seguir la conversa. En el vídeo, alumnes de sisè A intentant descobrir per videoconferència on estaven els alumnes amb qui parlaven… Feia temps, que tenia ganes de provar un Mystery Location. En aquest joc, dues classes de procedència desconeguda es […]