Fa uns quants anys que, al final de les formacions que faig, utilitzo un senzill formulari de valoració totalment anònim per detectar aspectes de millora. Acostumen a haver-hi dues preguntes obligatòries de resposta tancada i dues d’obertes opcionals. He estat les darreres setmanes preparant una formació molt pràctica de 10 hores sobre: “Ensenyament i aprenentatge […]
Etiqueta: intel·ligència
IA: mites o certeses?
Tothom parla d’intel·ligència artificial però… Què en saps de veritat? Contesta aquestes 8 preguntes per desmuntar mites o confirmar certeses. Aquest és el resultat a data 14 de juny amb 70 respostes. Trobareu més bones preguntes relacionades amb l’ús de la IA generativa a: Bones pràctiques a l’aula amb ChatGPT
Fa uns mesos, la Neus Lorenzo, en Xavier Suñé i en Juanmi Muñoz em van proposar participar en el llibre: “Intel·ligència artificial a la Microeducació: Transformant l’Aula del Futur”. Després d’un parell de converses amb la Neus per concretar la meva aportació, vaig redactar un parell de pràctiques d’aula que ja he repetit diverses vegades […]
La intel·ligència artificial (IA) és un camp de la informàtica que crea sistemes que puguin acomplir tasques que normalment requereixen intel·ligència humana, com l’aprenentatge, el raonament i la percepció. És una nova amenaça o una nova oportunitat? Com efectarà l’escola?
Després de la participació en la xerrada organitzada per la Coordinadora Catalana de Fundacions: “ChatGPT i IA en l’àmbit educatiu: amics o enemics?” al Col·legi de Llicenciats de Catalunya. La periodista especialitzada en educació, Diana Silva em va entrevistar per poder redactar el següent article publicat al Diari Ara el passat 1 de desembre del […]